Cara Membuat Tujuan Pembelajaran
Pengenalan
Tujuan pembelajaran adalah hal yang sangat penting dalam proses belajar mengajar. Tujuan pembelajaran merupakan gambaran yang jelas tentang apa yang ingin dicapai oleh siswa setelah mengikuti suatu pembelajaran. Dengan adanya tujuan pembelajaran yang baik, guru dapat merencanakan kegiatan pembelajaran yang sesuai dan siswa dapat mengarahkan belajar mereka dengan lebih efektif.
Langkah-Langkah Membuat Tujuan Pembelajaran
1. Tentukan Kompetensi Dasar
Langkah pertama dalam membuat tujuan pembelajaran adalah menentukan kompetensi dasar yang ingin dicapai oleh siswa. Kompetensi dasar adalah kemampuan yang harus dimiliki oleh siswa setelah mengikuti pembelajaran. Misalnya, dalam mata pelajaran Matematika, kompetensi dasar dapat berupa kemampuan menjumlahkan bilangan pecahan.
2. Identifikasi Indikator Pencapaian
Setelah menentukan kompetensi dasar, langkah selanjutnya adalah mengidentifikasi indikator pencapaian. Indikator pencapaian adalah tanda atau ciri-ciri yang menunjukkan bahwa siswa telah mencapai kompetensi dasar yang ditargetkan. Misalnya, indikator pencapaian untuk kemampuan menjumlahkan bilangan pecahan dapat berupa siswa dapat menjumlahkan bilangan pecahan dengan benar dalam berbagai bentuk soal.
3. Tulis Tujuan Pembelajaran
Setelah menentukan kompetensi dasar dan indikator pencapaian, langkah berikutnya adalah menuliskan tujuan pembelajaran secara jelas dan terukur. Tujuan pembelajaran harus spesifik, terukur, dapat dicapai, relevan, dan waktu tertentu. Misalnya, "Setelah mengikuti pembelajaran ini, siswa mampu menjumlahkan bilangan pecahan dengan benar dalam berbagai bentuk soal selama 45 menit."
Tips Membuat Tujuan Pembelajaran yang Efektif
1. Jelaskan dengan Bahasa yang Sederhana
Pastikan tujuan pembelajaran dijelaskan dengan bahasa yang sederhana dan mudah dipahami oleh siswa. Hindari penggunaan istilah-istilah yang rumit atau tidak familiar bagi siswa.
2. Gunakan Kata Kerja Operasional
Gunakan kata kerja operasional dalam menuliskan tujuan pembelajaran. Kata kerja operasional menjelaskan tindakan konkret yang harus dilakukan oleh siswa untuk mencapai tujuan tersebut. Misalnya, "mengidentifikasi", "menjelaskan", atau "menghitung".
3. Gunakan Format SMART
Gunakan format SMART dalam menuliskan tujuan pembelajaran. SMART adalah singkatan dari Specific (spesifik), Measurable (terukur), Achievable (dapat dicapai), Relevant (relevan), dan Time-bound (waktu tertentu). Dengan menggunakan format SMART, tujuan pembelajaran menjadi lebih jelas dan terarah.
Kesimpulan
Membuat tujuan pembelajaran yang baik adalah langkah penting dalam proses belajar mengajar. Dengan adanya tujuan pembelajaran yang jelas, guru dapat merencanakan kegiatan pembelajaran yang efektif, dan siswa dapat mengarahkan belajar mereka dengan lebih terarah. Dalam membuat tujuan pembelajaran, pastikan untuk menentukan kompetensi dasar, mengidentifikasi indikator pencapaian, dan menuliskan tujuan pembelajaran secara jelas dan terukur.