Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Modul Ajar Seni Rupa BAB 3 Kelas 5 Kurikulum Merdeka

                 

Modul Ajar Seni Rupa Kelas 5 Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2

Modul Ajar Seni Rupa Kelas 5 Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2

MATERI SENI RUPA KELAS 5 SD SEMESTER 1 KURIKULUM MERDEKA

Unit 1 Mengenal unsur dan prinsip seni rupa pada objek di sekitar kita
Unit 2 Menggambar prinsip ritme dalam seni rupa
Unit 3 Mengenal dan mengeksplorasi ikatan dan sampul
Unit 4 Membuat karya seni makrame sederhana
Unit 5 Mengenal dan mengeksplorasi aneka anyaman
Unit 6 Membuat souvenir dari anyaman
 
MATERI SENI RUPA KELAS 5 SD SEMESTER 2 KURIKULUM MERDEKA

Unit 7 Menggambar ekspresif dengan prinsip keseimbangan
Unit 8 Menggambar objek tumbuhan dengan memperhatikan prinsip proporsi
Unit 9 Mengenal aneka ragam hias dari berbagai daerah di Indonesia
Unit 10 mengkreasi jenis dan pola ragam hias
Unit 11 Membuat karya seni dari bahan daur ulang limbah rumah tangga
Unit 12 Menciptakan karya seni dari kertas bekas

Kurikulum Merdeka adalah upaya pemerintah Indonesia untuk memberikan keleluasaan yang lebih besar kepada sekolah dalam menyusun kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan lokal dan karakteristik siswa. Salah satu pendekatan utamanya adalah memberikan fleksibilitas yang lebih besar kepada sekolah dalam menentukan materi pembelajaran, metode pengajaran, serta penilaian hasil belajar.

Modul ajar dalam konteks Kurikulum Merdeka dapat berupa panduan, materi, atau sumber belajar yang dirancang untuk mendukung pengajaran di sekolah. Modul ajar ini dapat disesuaikan dengan kebutuhan setiap sekolah, memungkinkan pendekatan yang lebih kontekstual dan relevan terhadap kondisi lingkungan serta kebutuhan siswa di wilayah tertentu.

Modul ajar Kurikulum Merdeka biasanya dirancang dengan mempertimbangkan berbagai macam aspek, seperti:

1. Kesesuaian dengan kebutuhan lokal: Materi yang relevan dengan budaya, lingkungan, dan karakteristik siswa di daerah tersebut.

2. Fleksibilitas: Memberikan kebebasan kepada guru untuk menyesuaikan pembelajaran sesuai dengan kebutuhan siswa dan kondisi sekolah.

3. Kreativitas: Mendukung pendekatan pembelajaran yang inovatif dan menarik bagi siswa agar lebih berminat dan terlibat dalam proses belajar.

4. Dukungan kepada guru: Memberikan panduan yang jelas dan bahan referensi yang dapat membantu guru dalam menyusun rencana pembelajaran yang efektif.

5. Penilaian hasil belajar: Menyediakan panduan tentang bagaimana mengukur pemahaman siswa secara komprehensif dan menyeluruh.


Modul ajar adalah sebuah alat atau bahan pembelajaran yang dirancang untuk membantu proses pengajaran dan pembelajaran di sekolah. Komponen-komponen utama yang sering terdapat dalam sebuah modul ajar meliputi:

Setiap modul ajar bisa memiliki variasi dalam komponen-komponennya tergantung pada tujuan, subjek, atau target pengajaran yang spesifik. Penting bagi modul ajar untuk dirancang secara komprehensif agar dapat menjadi alat yang efektif dalam mendukung proses pembelajaran yang baik.

Modul Ajar Seni Rupa BAB 3 Kelas 5 Kurikulum Merdeka