Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Fungsi Manajemen Kelas Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran


FUNGSI MANAJEMEN Kelas XII Semester 2 1162020 ekonomi

Pengertian Manajemen Kelas

Manajemen kelas adalah suatu proses pengelolaan kelas yang bertujuan untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Fungsi manajemen kelas sangat penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, karena dengan manajemen kelas yang baik, siswa akan merasa nyaman dan mudah dalam belajar.

Fungsi Manajemen Kelas

Ada beberapa fungsi manajemen kelas yang perlu diperhatikan oleh guru, diantaranya adalah:

1. Menciptakan Lingkungan Belajar yang Kondusif

Fungsi utama dari manajemen kelas adalah menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Hal ini dapat dilakukan dengan membuat aturan-aturan yang jelas dan diterapkan secara konsisten. Selain itu, guru juga harus memperhatikan aspek fisik ruangan kelas, seperti pencahayaan yang cukup, ventilasi yang baik, dan sebagainya.

2. Mendorong Partisipasi Siswa dalam Pembelajaran

Manajemen kelas juga berfungsi untuk mendorong partisipasi siswa dalam pembelajaran. Hal ini dapat dilakukan dengan memberikan kesempatan kepada siswa untuk berbicara dan berdiskusi, serta memberikan tugas-tugas yang menarik dan relevan dengan kehidupan sehari-hari.

3. Membangun Hubungan yang Baik antara Guru dan Siswa

Manajemen kelas yang baik juga dapat membantu guru dalam membangun hubungan yang baik antara guru dan siswa. Hal ini dapat dilakukan dengan cara menghargai setiap siswa, mendengarkan pendapat mereka, dan memberikan umpan balik yang konstruktif.

4. Meningkatkan Disiplin Siswa

Manajemen kelas juga berfungsi untuk meningkatkan disiplin siswa. Guru harus menerapkan aturan-aturan yang jelas dan konsisten, serta memberikan konsekuensi yang tepat jika aturan tersebut dilanggar. Dengan demikian, siswa akan lebih disiplin dalam belajar dan menghargai aturan yang berlaku.

5. Meningkatkan Motivasi Siswa dalam Belajar

Manajemen kelas yang baik juga dapat meningkatkan motivasi siswa dalam belajar. Hal ini dapat dilakukan dengan memberikan tugas-tugas yang menarik dan relevan, memberikan pujian dan penghargaan, serta memberikan umpan balik yang positif.

Tips Menerapkan Manajemen Kelas yang Baik

Untuk menerapkan manajemen kelas yang baik, ada beberapa tips yang perlu diperhatikan oleh guru, diantaranya adalah:

1. Buat Aturan-aturan yang Jelas

Guru harus membuat aturan-aturan yang jelas dan diterapkan secara konsisten. Aturan-aturan tersebut harus disampaikan dengan bahasa yang mudah dipahami oleh siswa.

2. Berikan Tugas-tugas yang Menarik dan Relevan

Guru harus memberikan tugas-tugas yang menarik dan relevan dengan kehidupan sehari-hari. Tugas-tugas tersebut harus disesuaikan dengan kemampuan siswa, sehingga siswa merasa tertantang dan termotivasi.

3. Berikan Umpan Balik yang Konstruktif

Guru harus memberikan umpan balik yang konstruktif kepada siswa. Umpan balik tersebut harus mengarah pada perbaikan dan tidak bersifat menghakimi.

4. Jadilah Teladan bagi Siswa

Guru harus menjadi teladan bagi siswa. Guru harus memperhatikan sikap dan perilakunya dalam kelas, sehingga siswa dapat mencontoh dan belajar dari guru.

5. Berikan Pujian dan Penghargaan

Guru harus memberikan pujian dan penghargaan kepada siswa. Pujian dan penghargaan tersebut dapat meningkatkan motivasi siswa dalam belajar.

Kesimpulan

Manajemen kelas merupakan proses pengelolaan kelas yang sangat penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Fungsi manajemen kelas yang utama adalah menciptakan lingkungan belajar yang kondusif, mendorong partisipasi siswa dalam pembelajaran, membangun hubungan yang baik antara guru dan siswa, meningkatkan disiplin siswa, dan meningkatkan motivasi siswa dalam belajar. Untuk menerapkan manajemen kelas yang baik, guru harus membuat aturan-aturan yang jelas, memberikan tugas-tugas yang menarik dan relevan, memberikan umpan balik yang konstruktif, menjadi teladan bagi siswa, dan memberikan pujian dan penghargaan. Dengan menerapkan manajemen kelas yang baik, diharapkan kualitas pembelajaran dapat lebih meningkat dan siswa dapat meraih prestasi yang lebih baik.